Delta ile başarı sıradan değil, standart üstü

30 Metrelik yol üzerinde bulunan kurs merkezinde basın mensuplarını ağırlayan Delta Kurs Kurum Müdürü ve aynı zamanda coğrafya öğretmeni Tanju Uçar, kurucu ortaklarından ve matematik öğretmeni Serdar Karataş, Sosyal Bilgiler öğretmeni Aslıhan Çağlar ve Rehberlik Öğretmeni Baki Kalkan kurumun işleyişi hakkında bilgiler verdiler.

Sosyal Bilgiler Öğretmeni Aslıhan Çağlar ve Rehberlik Öğretmeni Baki Kalkan’ın birlikte yaptığı sunumda Delta Kursun vizyonuyla ilgili olarak verdikleri bilgide, “Çağın gerekliliklerine uygun, yenilikçi ve öğrenci odaklı bir eğitim anlayışıyla bireylerin akademik ve kişisel gelişimlerini destekleyen bir kurum olmayı hedefliyoruz. Öğrencilerimizin sadece sınavlarda değil, hayatta da başarılı olmalarını sağlamak için güçlü bir eğitim modeli benimsiyoruz” dediler.

Delta kursun misyonunun ise öğrencilere nitelikli bir eğitim sunarak akademik başarılarını artırmak, öğrenci süreçlerini desteklemek ve onları hedeflerine ulaştırmak olduğu ifade edildi.

Kurs LGS ve YKS hazırlık sürecinde bireysel farlılıkları gözeterek her öğrencinin ihtiyacına özel eğitim programları oluşturuyor.

Çağlar ve Kalkan, eğitim anlayışlarının 5. Sınıftan mezun gruba kadar tüm öğrencileri kapsayan eğitim programları sunduğunu belirterek, “LGS ve YKS’ye hazırlık sürecinde, öğrencilerimizin bireysel öğrenme sitillerine uygun bir eğitim modeli benimseyerek maksimum verim almalarını sağlıyoruz” dediler.

Delta Kursta kapsamlı ve güncel müfredat, bireyselleştirilmiş eğitim modeli, ölçme ve değerlendirme, teknoloji destekli eğitimin yanı sıra rehberlik hizmetlerinin başarılı bir eğitim sürecinin en önemli unsurlarından biri olduğu vurgulandı.

Ayrıca kursun bireysel öğrenci takip sistemiyle her öğrencinin akademik gelişimini yakından izleyerek kişisel eğitim haritasının oluşturulduğu, düzenli motivasyon seminerleri ile öğrencilerin motivasyonlarını artırdıklarını, ders çalışma teknikleri eğitimi ile öğrencilerin etkili öğrenme alışkanlıkları kazanmalarını ve sınav kaygısını azaltma gibi konularda destek sunduklarını ifade ettiler.

Bunların yanında her öğrenciyle bire bir ders, eğitim koçluğu, etüt sisteminde ise öğrencilerin eksiklerini tamamlamalarına, eksik kalan konuların tekrar edilmesine katkıda bulunduklarını ayrıca öğrencilerin sorumluluk bilinci kazanmasını ve düzenli çalışma alışkanlığı edinmeleri için de ödev takip sistemiyle onların ödevlerini yapıp yapmadıklarının da kontrolünü sağladıklarını belirttiler.