KARAMAN’IN ÖNCELİKLİ SORUNLARI
A.CİCİBIYIK
1-KARAMAN İÇİN MARKA DEĞER OLUŞTURULMASI
Bu başlık Karaman’ın en öncelikli sorunlarının başında yer alıyor.
Oluşturulacak bir Marka Değeri ile Karaman’ın Tanıtımı da daha kolay yapılabilecek.
Karaman’ın Marka Değer oluşturması konusunda birçok alternatifi var.
Bu konuda Valilik, Milletvekilleri, Belediye, Üniversite, Siyasetçilerimiz, Sanayicilerimiz veya Sanayici STK’lar ve diğer STK’larla bir araya gelinerek, Karaman’ın bir Marka Değeri oluşturacak özelliğinin ortaklaşa karar verilmesi gerekiyor.
Bu konuda profesyonel bir firma ile de çalışılmasında fayda olduğunu düşünüyorum.
Konular ana başlıkları ile bellidir; Türk Dili, Yunus Emre, Bisküvi, Bulgur, Elma Mevlana/Mevlana’nın annesi Mümine Hatun, Piri Reis, Kazım Karabekir, Derbe/Binbir Kilise, Taşkale Tahıl Ambarları vs. vs.
Karaman’ın yeterli tanıtımının yapılamaması ve bir Marka Değerinin ortaya koyulamaması nedeni ile 23 yıldır hala Konya’nın bir İlçesi gibi Konya/Karaman olarak anılıyoruz zaman zaman.
Karaman’ın kendine has bir özelliği/değeri ile kısa ve anlaşılabilir bir Marka Değeri oluşturulması sanayisi başta olmak üzere turizmine aynı zamanda gelişimine büyük katkı sağlayacaktır.
2-EĞİTİM SORUNU
Maalesef Karaman bu yılki SBS ve özellikle de LYS’de son birkaç yıla oranla büyük bir düşüş yaşadı ve LYS TS puan türünde 75. sırada yer alarak büyük bir hayal kırıklığı yarattı.
Kimse kusura bakmasın.
Bizim kimse ile bir alıp-veremediğimiz yok.
Eğitim konusundaki eleştirilerimiz birilerinin zülfü yarine dokunmuş olabilir, ama ortada bir gerçek var ki bu da eğitimde gidişat kötü ve böyle giderse Karaman eğitimde diplere demir atacak gibi gözüküyor.
O zaman bu konuya mutlaka bir çözüm bulunmalı.
Bakın dün Karamanlı bir eğitimci Sayın Ali Konukseven gazetemizdeki köşe yazısı ile 2012 SBS sonuçları ile ilgili bir istatistikle Karaman çevre İller arasında en düşük puanla Anadolu Liselerine öğrenci yerleştiren İl olduğunu ortaya koydu ve sorunun temelinde de öğrencilerin SBS’ye iyi hazırlanamadıklarından eksik olarak Liseye gittiklerinin altını çizdi.
Yani özetle Karaman’da İlköğretimde (İlk ve Ortaokul) ciddi sorunumuz var.
Bu temel sorun nedeni ile Lise öğrencileri de maalesef LYS de başarılı olamıyor.
Ne oldu da birkaç yıl içerisinde bu sorun ortaya çıktı ve bu hızlı düşüş yaşandı?
İşte sorun bu soruda gizli.
Yeni 4+4+4 Sitemi ile önümüzdeki günlerde başlayacak olan yeni eğitim-öğretim dönemine de sorunlarla gireceğe benziyor. Zira geçtiğimiz dönemde ikili eğitim veren okul sayısı bir elin parmaklarını geçmezken, yeni dönem ve yeni sistem ile okulların büyük bölümünde ikili eğitim-öğretime geçileceğini duyuyoruz. Bu da Karaman’daki eğitim kalitesine etki edecek bir durum.
Karaman’da Eğitime acilen el atılması ve temel sorun veya sorunların belirlenerek acil çözüm yolunun bulunması gerekiyor.
DEVAM EDECEK
